Gemeinschaftliches Miteinander

Es ist elementar, dass Kinder lernen, Grenzen zu akzeptieren. Diese Grenzen erfahren sie in der Ordnung des Raumes, im Material selbst und im Zusammenleben mit anderen. Die Freiheit hat als Grenze das Interesse der Gemeinschaft. Wir versuchen Wege der gegenseitigen Achtung und Toleranz zu gehen und zeigen Möglichkeiten für ein friedliches Miteinander durch gemeinsame Wertschätzung auf. Die Altersmischung und gruppenübergreifenden Angebote ermöglichen es unseren Kindern, unterschiedliche altersspezifische soziale Rollen zu erproben. Dabei wird deutlich, dass es notwendig ist, sich helfen zu lassen, aber auch, dass es schön ist, anderen zu helfen.